Dejo aquí el texto publicado por Rubén García en el libro conmemorativo de los 100 años de los Agustinos en Málaga y 50 años del Colegio Los Olivos.
El verano pasado mi padre comentó
mientras cenábamos que D. Manuel Devolx sería justo merecedor de un artículo en
el libro de antiguos alumnos del centenario de ‘San Agustín-Los Olivos’. Aunque
no tenía intención de aportar ninguna pieza a esta obra, aquel deseo lanzado al
aire lo interpreté como una señal del destino. La idea no tardó en coger forma
en mi cabeza y rápidamente me puse manos a la obra con mi particular y humilde
homenaje.
El círculo se abrió hace quince
años. Devolx fue mi profesor de Lengua y Literatura en el primer ciclo de la
E.S.O, precisamente tras finalizar Primaria con la maravillosa seño Conchita. Manuel
nos gustaba a todos; nuestro profe era una persona carismática, divertida, con
gran sentido del humor, con profunda vocación por la enseñanza y, por qué no
decirlo, también era querido entre sus pupilos por dictarnos las preguntas el
día antes del examen. Él podía. Pero más allá de esta anécdota, nuestro maestro
usaba recursos que lo diferenciaban del resto. No quiero insinuar que era mejor
o peor que cualquiera de sus compañeros, pero con el paso de los años, cuando
se echa la vista atrás y se analiza con perspectiva algunas de sus prácticas,
uno comprende que Manuel Devolx era un docente distinto. Es más, me atrevería a
etiquetarle como “avanzado a su tiempo”, pues muchos de los valores de la
enseñanza actual encontrarían cabida en su particular método. Cuando leíamos
“El Camino” de Delibes en clase, recuerdo a la perfección comentarios suyos como:
“Por favor, prestad atención al capítulo tres y a sus descripciones.
Seguramente sea la parte más importante del libro”. Pequeños detalles que
marcaban la diferencia, con el único fin de estimular a su alumnado. Igualmente,
cada viernes por la mañana nos hacía un test de sintaxis, algo que rompía el
modelo habitual de examen tras la conclusión de un tema o unidad. Y lo recuerdo
bien, entre otras razones, porque en una de esas pruebas saqué el único cero
que me han puesto en la vida. Un accidente lo tiene cualquiera, ¿verdad?
Sin embargo, el motivo por el que llevo a Manuel Devolx en
el corazón es porque él fue quien me inculcó la pasión por la expresión
escrita. A buen seguro, una de las habilidades más importantes que me llevé del
‘Los Olivos’ hace poco más de un lustro y que, como no podía ser de otra
manera, he intentado desarrollar y perfeccionar en la medida de mis
posibilidades. Al principio del trimestre, Manolo repartía a cada alumno una
cuadrícula Excel con diez títulos y el nombre de todos los integrantes de la
clase. Varias veces al mes, nuestro maestro actualizaba la ficha y nos la
volvía a entregar puntuando con uno, dos o tres asteriscos cada redacción,
consiguiendo que, de alguna forma, nos “picásemos” con nosotros mismos para
conseguir completar el mayor número de casillas con las ansiadas tres
estrellas. ¡Y ya ves si lo consiguió! Aún hoy conservo una de esas míticas
carpetas azules de cartón con decenas de redacciones corregidas y calificadas
por él, repleta de señales de en rojo en las comas, tildes, exceso de palabras
comunes, verbos frecuentes y un largo etcétera de ligeros matices, con el
objetivo de pulir nuestros errores y “vicios” para sacar a relucir el pequeño
escritor que llevábamos dentro y enfrentarnos con solvencia en un futuro al
temido papel -hoy pantalla- en blanco. Incluso, en aquella etapa, Manolo Devolx
me seleccionó para un concurso de redacción que organizó una conocida marca de
refrescos un sábado en la Universidad. Un desastre, todo sea dicho, pero lo
importante fue la experiencia.
Gracias a él y, por supuesto, al
empeño de mis padres en inculcarme el hábito de la lectura desde bien pequeño,
en esta década y media que ha transcurrido desde aquellas clases he tenido la
suerte de hacer mis pinitos en periódicos locales, magazines digitales e
incluso el escritor Lorenzo Silva publicó una carta que escribí al suplemento ‘XLSemanal’.
Por no hablar de lo vital que ha sido en la carrera de Derecho y en el ámbito
profesional saber redactar y estructurar textos o correos con corrección o, simplemente,
para compartir reflexiones en mis redes sociales, como buen millennial (y que el mismo Manuel Devolx
comenta, pues somos amigos Facebook, como no podía ser de otra manera). Todos
estos pequeños logros se los debo a él, pues cada vez que me pongo a juntar
letras está presente su sello y su magisterio. Pasará el tiempo y mi mente
nunca dejará de asociar la escritura a su figura, al igual que mi subconsciente
unirá la literatura española a la persona de Mariví Berlanga (¡Cómo olvidar
esas clases en las que se emocionaba relatándonos ‘La Casa de Bernanda Alba’!)
o los valores del trabajo diario, la disciplina y el esfuerzo constante a mi
amiga Mariví García-Larios. Y me detengo aquí, pues me dejo a otros referentes
en el tintero. Me lo guardo para el siguiente aniversario…
Se cierra el círculo. O mejor
dicho, sigue abierto. Es más, confío en que tarde muchos años en concluir del
todo, señal de que aún tengo mucho que aprender. Eso sí, la semilla y el
sembrador que dio origen a todo no se olvida. Es imposible.
Este fruto es tuyo.
Gracias por tanto, profe.
